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        校园经济是面向学生、依托校园而发展起来的一种区域性经济。其主体是大学生，发展领域也主要来自于校园。“校园经济”一词，在我国教育界已经谈了很多年，但随着互联网的发展，“校园经济”被赋予了更多丰富的内涵。截至2006年底，互联网用户达1.34亿人，其中25岁以下用户比例超过51%；而在这超过51%的年轻用户中，大学生的比例也日益提高，已达到30%。这充分表明了在日益活跃互联网上的大学生群体，正逐渐成为中国互联网经济的核心使用者、主要提供者和消费者。
        作为当前新经济的代表，校园经济在红火的同时，也出现过一些问题，校园，特别是高校作为人才培养的摇篮，具备着一些不同于外面世界的状况，因此不能单纯的没有甄别的接纳繁多的商业活动，不但会影响学校正常的教学，还会产生很多不利的后果和影响。因此，如何避免负面的影响，最大化的开发有利的一面，也是校园经济发展所必须思考的。
        良好的组织，良好的活动，良好的活动主办方都是校园巡展这类活动成功的要点，都是校园经济发展的良好催化剂，上面对于目前校园经济现状的介绍过于简单，概括的也不一定规范和完整，但我们从中可以看到校园经济作为一种系列产业经济，有着广阔的发展前景和巨大的发展潜力。不可否认，校园经济存在着种种不足和弊端，但只要积极地加以管理和引导，不但可以培养学生的社会适应能力，也可以完善学校的一些缺陷，真正的为学生提供实惠，取得学生、学校、主办方、三赢的良好结果。