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学生自酿葡萄酒---人人都有一技之长

　踩着音乐节拍，2000多名学生人手一根跳绳，跳出各种花式。这一幕，只要不下雨，课间就会在云阳江口中学的塑胶运动场上出现。在这所农村高完中，孩子都有自己的一技之长，昨天，记者走进这里，探访其以“耕读、运动、关爱”为主题的健康校园模式。

　　千人跳绳气势如虹

　　昨日上午10点，第二节课结束，江口中学的大课间操也开始了。两分钟眼保健操结束后，所有的学生陆续走出教室。

　　在江口中学，全校4200多名学生在大课间都能找到“耍事”。学校按照年级将学生分成了两部分，一部分学生跳绳做操，另一部分跑步打乒乓，一个星期后，锻炼内容进行轮换。

　　“我们是一人一绳，一人一拍。”江口中学校长刘红说，学校为每个学生发放了一根跳绳、一把乒乓球拍，除两个标准的塑胶运动场，学校还配了120个乒乓球台，让每个学生每天运动时间至少在1小时以上。

　　此外，学校还重点开发了《运动与健康》、《跳绳》和《乒乓球》3本校本教材，按照新课程标准，让学生掌握两项以上基本体育运动技能。

　　3年过去了，江口中学的学生们把跳绳、乒乓玩出了水平，而师生体质也有了明显变化。据该校医务室统计数据显示，该校师生的常年感冒率由15%下降到8%，从中学生健康体检中发现学生近视新发病率控制在3.5%以内，学生平均身高、发胖率等身体指标和中、高考体检合格率明显优于云阳县其他学校。

　　“耕读”培养一技之长

　　江口中学是一所农村高完中，4200余名学生中，99%是农民子女。刘红说，如何让学生实现“回家能务农、进城能务工、升学能深造”，学校探索出了以“耕读”为特色的办学理念。

　　走进学校展览室，有学生亲手酿造的葡萄酒，还有用五谷杂粮制成的精美手工艺品，根雕、豆画、石艺、竹编等。

　　除定期开展的手工艺课程，学校还和周边的果园、蔬菜种植基地、养殖场合作，请农技人员来校为学生上专业选修课。不仅如此，学生们也定期走进果园、蔬菜基地、养殖基地，理论结合实践，学习必要的农业知识和技能。

　　“我们的‘耕读’实践从2010年下半年开始的，很受学生喜欢。”刘红说，今后，学校每学期平均会有超过10堂“耕读”课，为农村学生提供社会实践的场所，提高动手能力。

　　“心灵之家”关爱孩子

　　江口中学的学生55%为留守孩子，对于他们来说，学校给他们的不仅是知识，还有一个“家”。

　　江口中学行政楼二楼有一个特别的房间，雪白的墙壁上挂着蓝色、绿色的窗帘，海燕展翅的装饰画在尽情释放生命的力量，柔软的布艺沙发倍感温馨。这是学校的心理咨询室，也是孩子们的心灵之家。每天中午，心理咨询老师会在这里为孩子们排忧解惑。

　　“由于父母常年不在身边，孩子们内心往往觉得孤独，加上学习压力大，就容易出现厌学情绪。”周小红是初二年级的语文老师，也是学校的兼职心理老师。她说，其实，所谓的“差生”很多时候是因缺乏关爱，当老师能够与他们交心，多给他们一些关爱，孩子身心健康了，对待生活、学习的态度也会随之改变。

　　记者 杨玥 实习生 张宇

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　　贫困学生都有“爱心午餐”

　　江口中学，只是云阳全面推进健康校园建设的一个缩影。

　　据介绍，目前，云阳县已经完成了32所中小学校塑胶运动场地建设任务，启动了青少年体育俱乐部创建工作。同时，该县完善了县级青少年年度体育比赛制度，让广大青少年养成锻炼的良好习惯，大大提高了身体素质。此外，该县为贫困学生提供“爱心午餐”覆盖率达100%，义务教育阶段实施“蛋奶”计划覆盖率也达到100%，全县市级重点中学都配备了兼职营养师。